教育教學(xué)案例通常要完成幾項工作才能完成書寫,學(xué)習(xí)資料、收集案例材料、提煉案例主題、介紹案例事實和進(jìn)行案例分析。今天東坡小編給大家?guī)?strong>教育教學(xué)案例分析范本。
教育教學(xué)案例的重要性
近年來,教師學(xué)習(xí)教學(xué)案例的活動方興未艾,收到了很好的效果。教學(xué)案例成了教學(xué)理論和教學(xué)實踐緊密聯(lián)系的橋梁。 教師學(xué)習(xí)教學(xué)案例資料,參加教學(xué)案例培訓(xùn),顯然是必要的、正確的,但是還不夠。筆者認(rèn)為,要讓教學(xué)案例為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)揮更大的作用,需要讓教師撰寫教學(xué)案例。
教學(xué)案例分析范本摘要
第一是王老師“身教”不利沒有“身教”“言教”就顯得蒼白無力!吧斫獭
即可以增加“言教”的可信性和感染力而且還能像春雨潤物一樣起著細(xì)微的、
不易覺察的耳濡目染、潛移默化的作用。班主任只有嚴(yán)格要求自己隨時把自己
置身于“榜樣”和“鏡子”的位置事事從自我做起才能順利地“內(nèi)化”為學(xué)
生的需要。
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