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這是一款智慧教育服務(wù)類(lèi)型軟件,通過(guò)這個(gè)平臺(tái)你可以了解到各種教育智慧方案,在這里你管理孩子的學(xué)習(xí)情況,實(shí)時(shí)查看孩子在校學(xué)習(xí)監(jiān)控!
“托寶!敝腔弁休o專(zhuān)門(mén)為政府、學(xué)校和家庭提供優(yōu)質(zhì)課后服務(wù)一站式解決方 案,這是廣西首家專(zhuān)注應(yīng)用人工智能與大數(shù)據(jù)技術(shù)提供課后服務(wù)解決方案的教 育智庫(kù)型企業(yè),以科技創(chuàng)新為依托,借助人工智能人臉識(shí)別、物體識(shí)別、大數(shù) 據(jù)、云計(jì)算等技術(shù),實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)課后服務(wù)安全與質(zhì)量,幫助學(xué)校和學(xué)生合理規(guī)劃課后學(xué)習(xí)路徑,以課后服務(wù)為推手,推動(dòng)教育發(fā)展!
1、全新的托管機(jī)構(gòu)教師學(xué)習(xí)小助手,學(xué)習(xí)輔助功能比較的齊全,可以幫助班級(jí)進(jìn)行更好的管理;
2、有效的提高管理的效率,為各類(lèi)學(xué)員提供全方面的在線(xiàn)教育服務(wù);
3、智慧托輔專(zhuān)門(mén)為政府、學(xué)校和家庭提供優(yōu)質(zhì)課后服務(wù)一站式解決方案。
1、軟件支持學(xué)生,家長(zhǎng),老師等等多個(gè)用戶(hù)進(jìn)行登錄;
2、實(shí)時(shí)查看學(xué)校信息,查看學(xué)校飲食環(huán)境,查看孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)等;
3、支持老師課后布置作業(yè),在線(xiàn)檢查作業(yè)等等功能!
現(xiàn)在隨著二胎時(shí)代的到來(lái),托管班日漸進(jìn)入家長(zhǎng)的視線(xiàn),以前的托管主要針對(duì)家里沒(méi)人管,沒(méi)人接送,沒(méi)人輔導(dǎo)的孩子,稱(chēng)為小飯桌。現(xiàn)在隨著時(shí)代的發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越重視孩子的教育,有市場(chǎng)就有需求,現(xiàn)在的托管越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化,不再是局限于管孩子吃喝作業(yè),現(xiàn)在很多專(zhuān)業(yè)托管,除了管學(xué)習(xí)、管生活、還管安全,管健康,管品行,管娛樂(lè)等,朝著專(zhuān)業(yè)化、品牌化越來(lái)越靠近。
據(jù)調(diào)查顯示,現(xiàn)在托管成為大部分家長(zhǎng)的剛需行業(yè),托管不再是只有沒(méi)人管的孩子,或沒(méi)人輔導(dǎo)的孩子需求,也成為了很多高文化、有人帶家庭的需求,因?yàn)楝F(xiàn)在雖然很多家庭有人帶,也可以輔導(dǎo),但畢竟不是專(zhuān)業(yè)的,家里也沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的氛圍,也沒(méi)有同伴可以激勵(lì),所以越來(lái)越多的,不寫(xiě)作業(yè)母慈子孝,一寫(xiě)作業(yè)雞飛狗跳現(xiàn)象的出現(xiàn)。
現(xiàn)在很多專(zhuān)業(yè)的托管機(jī)構(gòu),老師都是師范學(xué)校畢業(yè),擁有教師資格證,經(jīng)培訓(xùn)之后才上崗,在孩子教育方面都是非常專(zhuān)業(yè)的,在托管,孩子可以接受專(zhuān)業(yè)老師的輔導(dǎo),對(duì)他的學(xué)習(xí)提升是有很大幫助的,因?yàn)橥泄芾蠋熋刻於荚诤秃⒆咏佑|,托管老師對(duì)于孩子的情況是非常了解的,比培訓(xùn)班,乃至有些家長(zhǎng)都了解透徹,他們可以在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,并且孩子天生都比較聽(tīng)老師的話(huà),老師布置的作業(yè),孩子都會(huì)比較聽(tīng),在家里,家長(zhǎng)想讓孩子多做點(diǎn)作業(yè),那是非常難的,但托管老師基本布置多余作業(yè),孩子還是愿意做的。
在托管,有同伴在一起,可以互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),從而可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力,并且可以鍛煉孩子在團(tuán)隊(duì)集體生活能力,適應(yīng)陌生環(huán)境的能力,為以后孩子出社會(huì)做鋪墊,還可以彌補(bǔ)現(xiàn)在獨(dú)生子女家庭帶來(lái)的弊端。在托管,還可以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的托管都是有一個(gè)完善的托管流程的,孩子們每天按照專(zhuān)業(yè)的流程走,日復(fù)一日,有助于孩子慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣。
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